自閉症児の特徴のようなのですが、レッスンが終わると、親に「よくできた?」と聞きます。
自分自身では、できたかどうかわからないようです。
主体がないのです。
子供が、「よくできた?」と聞いてきたら、すぐに答えるのではなく、「自分では、どう思うの?」と聞き返すようにしましょう。
自閉症児の特徴のようなのですが、レッスンが終わると、親に「よくできた?」と聞きます。
自分自身では、できたかどうかわからないようです。
主体がないのです。
子供が、「よくできた?」と聞いてきたら、すぐに答えるのではなく、「自分では、どう思うの?」と聞き返すようにしましょう。